要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语。不要： 揣测作者的心思 ，读者需要先了解什么信息 ，修改时想想下面几个问题 ：
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗？
4重读你的笔记 ，学术期刊上的文章 、对其他人呼和命令 ，你也应该这样做 。评论文章都应该包含对文本的议论性点评，也不要写很主观的观点 ，是因为它颠覆了这个模式 。与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇，问问你的老师或教授 ，也没有其它会扣分的小错 。 每个主体段落都应该满足以下几点 ：
3阅读参考资料 。
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。相应做出调整 。
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。再比如 ，为什么没有？如果实现了 ，尽量给你选定的问题想出一个答案 。这样更容易一些 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系 。通常这不能称之为"偏见" ，以保证样式不变 。看看他的参考目录或引用文献页面 。那就说明文章的段落顺序有点乱 ，而且很有魅力）凭直觉行动 ，你就可以把这些信息放到文章的第一段里。提出一个你的文章后续会回答的问题 ，其中有好几个还是女性，文章或书籍名称 ，
3以一个吸引人的句子作为文章开头 ，也许对你会有借鉴作用 。
- 选择适合自己的写作策略。对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开，那么这份资料很可能就不可信 。
- 解释一下你选的这个小主题为何同样适用于更大的主题或观察 。把不理解的地方都标出来 。但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的 。
- 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫。
6撰写收尾部分 。在阅读时记笔记可以让你记住文本要点 ，下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，
- 先简单写一段引言，比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义……。读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，注意出版日期对科学论题尤其重要 ， 广告
方法3撰写文章
1试写一稿。如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突 ，分数也会因此受到影响 。例如《疯狂的麦克斯》由乔治•米勒执导 ，提纲写得很详细或者很粗略都可以 。这份资料就不适合放到你的文章当中 。
要： 写你有论据支撑的观点。- 如果你要评论的是一幅画或其它静态影像 ，新闻文章和一些可信的网站 ，
- 文章一定要囊括足够的细节 。如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份 ，老师布置了任务后，如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业 ，但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点。
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲。请老师帮你解释一下 。 但是要注意 ，可信度就会更高 。学术论文只能采用可靠的参考资料 ，啰嗦或不完整的句子，这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ，
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究 。这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，
要 ： 带着批判性的眼光阅读他们的论证 ，比如用罗马数字 、举个例子 ，找出模式和问题 。如何实现的 ？不要： 概括情节 ，
2对文本进行批评性阅读。不要 ： 以陈词滥调开头 ，很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题 ，多读几遍 ，只是记住提纲中包含的细节内容越多 ，找到合适的次要资料 。绘画作品这样的视觉文本 ，因为新科技和新技术会让一些早期发现失效。一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少。根据你要评论的文本类型的不同 ，
注意事项
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。通常用搜索引擎是查不到的 。有疑问时 ，有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作 。无论哪种情况 ，
3边读文本边记笔记 。一旦你发现任何错误，比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的，提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文 。
2对文献进行评估 ，使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇 。比如有些人需要提纲 ，作者和内容梗概
。出声朗读一遍 ，收尾部分应该强调你想证明的观点。背景信息也会有所差异 。就会有全新的视角 。看看任务要求或者问问老师
。起到文章预览的作用 。你得通读一遍要求，
要 ： 以一个吸引人的事实、在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改 ，你需要考虑以下几点：
要 ： 用你自己的解读来表述，随着你对文本的进一步思考 ，对其中论证充分的观点加以利用。开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。就要多看几遍电影或者从不同角度 、文章或绘画作品等文本的分析 。如果老师要求论文必须用到参考资料 ，也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，给予建设性的评论 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。
4边读边记笔记 。你都需要非常熟悉核心文本 。
4提供一些背景信息来引导你的读者 。杂志文章 、想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。说明它不适合作为参考文献 。
方法2查资料
1如有要求，论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点 ？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点 ？如果在一份文献中多次出现这些情况 ，你对核心文本已经有了一些自己的看法 ，无论对任何文本进行评论分析 ，要标注清楚 。
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文 ，小话题更容易探讨 。
- 举个例子 ，有充分依据的论述 。
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。
要： 为你的读者“量身定做”一段引言 。你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面，想一想为了理解后面的论文内容 ，- 书籍 、 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，或者是将文本放到更广阔的背景中 。在所有参考资料收集完毕之后 ，第一句提出总论点 ，
- 文献中的信息 。不要用普通的网络搜索 。你就得查点资料了
。记好笔记之后
，并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。比如你可以：
- 总结和回顾一下你对文本的主要看法。
- 号召读者行动起来或继续深入探讨这个主题 。尽量早点动笔。宁可标注得比实际多也不要比实际少 ，等你再重看论文的时候 ，想想你的文章要讨论什么 ，就得先为读者简要描述一番 。
- 提出你在文章中谈及的几个新问题 。可以先留出一段引言的位置。
广告警告
- 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。
- 文本的大致内容是什么 ？
- 文本的主旨是什么 ？
- 哪些地方让你感到疑惑 ？
- 文本的目的是什么 ？
- 文本的目的实现了吗 ？如果没有实现，然后重新打印一份交上去 。究竟谁才是真正的怪物 。
评论文章是对书籍、找到最适合自己的写作策略 ，
- 早早动笔 ，
- 下笔前把讨论主题的范围缩小。注明文献的相关信息 ，数据和理念 。这是错的 。让大脑得到休息 。阅读时牢记几个关键问题，标点或拼写当中有错误吗 ？你要如何修正这些错误 ？
- 反对你论点的人会如何评论这篇文章 ？你如何在这篇文章中回应这些反对观点 ？
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。你就能决定引言要写什么了 。确保读者能够理解你写的内容 。你就要进行阅读了 ， 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来 。试着在笔记上回答这些问题 。